新课改背景下初中英语高效听力教学方法探究
2021-11-22周学红
三悦文摘·教育学刊 2021年41期
周学红
摘要:在当今的教育环境下,英语作为中学教育体系中的核心教学科目之一,历来受到广泛的重视与研究。在初中英语教学内容中,听力具有较为重要的意义。本文围绕新课改背景下初中英语高效听力教学的角度,展开专门的论述分析。首先对初中英语听力教学的基本情况进行分析,随后对听写结合方式以及专项听力活动这两种高效听力教学法进行专门的阐释讲解,最后对高效听力教学的注意事项做出总结和综述。
关键词:初中英语;听力教学;听写结合;听力活动
一、新课改背景下初中英语听力教学的基本情况分析
在初中英语教学中,听力是较为重要的教学项目之一。一般来说,初中学校或者班级会在学习日的每天上午或者下午的一个课间,专门留出一段时间来进行英语听力的播放练习。有的是纯粹的英文广播,同学们主要进行收听和理解即可;有的则是对应一套专门的听力书,同学们一边听英语听力,一边对着听力书上的听力题目进行现场作答,并在听力结束后进行自主的答案核对与对错整理。
除了日常的英语听力练习外,初中英语老师也会在课上进行一定的听力教学与指导。根据初中英语教学进度以及英语老师自身教学设计理念的差异,不同初中的课堂英语教学情况也呈现出较高的多样性。整体来说,英语听力在大部分初中英语教学中都能保证基本的日常听力练习,以及一定的课堂指导教学。……
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