段 菲

(江西省乐平市幼儿园 江西 乐平 333300)

在幼儿园教育中，教师需要在日常生活、游戏活动、教学活动等多个方面入手渗透品德教育，使幼儿能够讲文明、懂礼貌，与他人和谐相处，能够学会谦让、互帮互助。教师需在教室内、幼儿园内营造良好的教育环境，给予幼儿良好的熏陶，同时还需在恰当的时机进行指导，切实提高幼儿的道德修养。

1.幼儿园教育中渗透品德教育的重要性

第一，促使幼儿形成良好的学习习惯和生活习惯。对于幼儿来说，品德教育占据着至关重要的地位，可运用合理诱导的方式促使幼儿形成良好的学习习惯和行为习惯，使其能够更加健康、快乐地成长和发展；第二，在幼儿学习和成长的过程中，幼儿也会经常与他人产生诸多矛盾和冲突，如因意见不合而出现争吵，因喜欢某一玩具而出现争夺等情况。如果教师未能在第一时间妥善处理这些问题，那么将会对学生的心灵产生较大影响。品格教育可让幼儿形成豁达的胸襟、健康的心理，可使其在分享的过程中学会从他们的角度进行分析，也能借此教导更多的朋友；第三，可为幼儿日后的发展和成长奠定良好基础。品德教育也能够运用正确的三观教育，使幼儿逐渐形成正确的价值观、人生观和世界观，更好地融入到群体中，学会与他人友好相处。

2.品德教育在幼儿园教育的渗透方法和策略

2.1 借助学习活动渗透品德教育。在幼儿园的日常教育过程中，教师必须要全面分析和了解幼儿的认知特点，积极开展不同类型的学习活动。……