分层式教学法与初中英语课堂的有效结合
2021-11-22黄月丽
读与写 2021年16期
黄月丽
(福建省南安市宝莲中学 福建 南安 362300)
传统的教学方法主要是以教师为主体,教师在教学期间仅仅只是注重自己在课堂上对知识的讲解情况,当学生遇到困难时,教师也只是帮助学生解决遇到的技术困难,并没有为学生的深入学习而谋划,这是传统教学方式的弊端。分层式教学的方法是在传统的教学方法上所做的延伸,教师根据学生在课堂上对知识的理解程度的不同,将学生分为若干小组,然后采用不同的教学方式来讲课,这样可以有效提高学生在课堂上学习成绩的提升,深化学生对课本知识的认知,作为一名资深教学工作者,笔者将结合自身教育学经验,浅谈分层式的教学方法与英语课堂的有效结合,希望能对广大教师的教学起到良好的借鉴作用。
1.可以帮助学生进行深度思考
学生虽然已经步入初中阶段,但对英语知识的学习还是较为基础的,主要是学习一些简单的日常交流用语,学生在进行知识学习时,总会感觉这些知识较为简单,容易学习,因此对英语知识的学习产生轻视,这对于学生的学习是极为不利的。英语知识的学习博大精深,有很多内容是需要学生进行深入了解的,教师在教学期间采用分层式的教学方法,让学生在自己的层次内进行学习,当学生对自己层次内的知识完全掌握时,便会想要进行深入的了解,有助于提高学生对知识的思考能力。
例如,在讲授“My family.”这节课时,这是一节介……
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