李亚玲

(安徽省天长工业学校 安徽 滁州 239000)

当前，中等职业学校若依然采用传统的教学模式，既无法跟上时代发展的潮流，同时也难以激发学生学习兴趣以及调动学生的学习积极性。所以，应当采用体验式教学法。体验式教学法能够营造轻松活跃的课堂教学氛围，受到了广大教育工作者的关注和青睐。在当前的时代背景下，体验式教学法是一种有效的教学方式，运用其进行教学具有重要价值和意义。

1.创设情境，引导体验

随着信息技术的不断发展，多媒体信息技术在中职音乐课程的教学，可以有效的为学生创设学习情境，帮助学生对于身边的事物有直观的认识。借助多媒体教学设备进行音乐和视频的播放，能够刺激学生的艺术感知能力。尤其是一些现场表演的视频，更加能够带动学生的情绪，让学生在教师的带领下获得更好的音乐体验。教师需要尊重班级中每一个学生的个性发展，用自己的艺术造诣影响学生对音乐的认知，提高学生的音乐鉴赏能力。同时通过引入多媒体对学生进行音乐知识的教学，能够吸引学生的注意力，让学生在具体的情境中自觉参与学习。例如：教师在带领学生学习“小调旋律”时，可以告诉学生小调包括几种不同的调式，借助多媒体教学设备，播放不同小调式的音乐让学生切身感受到自然小调、和声小调和旋律小调音乐存在细腻、婉转的共同音乐特性和根据不同地域特点而产生的丰富多变的调性特色，这样能够有效提高教学效果。……