陈丽英

(山东省青岛富源路小学 山东 青岛 266000)

1.分类设置花币，让内容更加丰富

根据《“红领巾奖章”实施办法》明确规定，结合红领巾基础的3大章目——红星章、红旗章、火炬章的内涵，在“生态富源”文化品牌引领下，培养队员“富学识博闻广记 源心性静雅润和”的品行，构建了“德智体美劳全面发展”的评价文化。

1.1 尚德系列。

满天星花币：花语是清纯、关怀、真爱以及纯洁的心灵。懂得关爱他人,乐于奉献，爱党、爱国、爱人民，践行社会主义核心价值观，有着爱德的品质，对应红星章中的向阳章和立德章。

康乃馨花币：真情、温馨的祝福、浓郁的亲情，它让我们懂得了感恩，积极担当岗位职责，在志愿服务中传递爱撒播情，对应火炬章中的奉献章。

水仙花币：自尊、高雅，以优美的身躯散发出浓郁的香气，代表着尊重与感激，积极构建文明和谐的校园氛围，是礼仪的象征。

1.2 尚智系列。

丁香花币：代表的是勤奋、谦逊，它是高贵、聪明、幸福的代表，用它来形容喜欢科技的同学是再好不过的了。

向日葵花币：向日葵，别名太阳花，因面对太阳，寓意便成为天天向上，积极乐观，勇往直前，刻苦拼搏，学习先锋精神，是乐学的典型代表，对应红星章中的传承章。

文竹花币：外形俊秀飘逸，极尽优雅，如同谦谦君子一般，多读书提高书香气质。

1.3 尚体系列。

木兰花币：具有不畏艰险、勇往直前的精神，代表着一种勇敢无畏，优雅大方的品质。可以很好地体现坚韧不拔参与竞技的体赛精神，对应红旗章中的健体章。……