小学高年级数学教学中问题解决能力的培养分析
2021-11-22董帝晓
读与写 2021年25期
董帝晓
(福建省石狮市灵秀镇古洋小学 福建 泉州 362700)
小学数学是一门知识琐碎且复杂的学科,这也就要求学生在学习过程中必须要树立问题意识。学生要主动在课堂环节中发现问题,并且能够运用自己的已经习得的知识去解决问题。教师在授课过程中应该积极的转变传统的灌输式教育,采用新颖的教学方式,培养学生的综合素质,提高学生的逻辑思维。
1.小学数学教师提高学生解决问题能力的重要性
知识的学习主要就是为了应用,因此教师在教学过程中要提高学生解决问题的能力,主要的是能够让学生将自己所学到的知识应用于实践过程中,这有利于提高学生的成就感,培养学生的自信心,能够让学生在学习过程中主动的去学习知识,能够加强学生的学习积极性。而且提高小学高年级学生解决问题的能力,对于小学生其他科目的学习也是具有非常重要的作用的,小学阶段的学生对于知识的获取是非常具有积极性的,而且各个科目之间都是有重叠的,因此学生掌握解决问题的能力,不仅可以应用于小学数学中,甚至对于学生其他科目的学习甚至其他阶段的学习都是具有非常重要的意义的。它能够培养学生逻辑思维。提高学生的创新意识,让学生在其后的学习过程中能够更加高效的完成教师的教学目标和课程安排。
2.小学教师提高学生问题解决能力的策略
2.1 教师要培养学生的问题意识。小学阶段是学生学习的重要时期,这一时期学生的认知能力以及三观都还没有养成,教师加强对学生的培育,对于学生今后的学习以及生活都具有非常重要的作用。……
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