刘 莉

(江苏省常州市钟楼区科技实验幼儿园 江苏 常州 213000)

什么是管理，百度百科中指出：管理是指在特定的环境条件下，对组织所拥有的人力、物力、财力、信息等资源进行有效的决策、计划、组织、领导、控制，以期高效的达到既定组织目标的过程。笔者认为，“管理”由“管”和“理”两部分组成，“管”是管束，以规章制度制约人，“理”是治理，用道理理顺各类关系，提升幼儿园的管理效能，对幼儿园发展具有十分重要的意义，下面笔者将结合幼儿园的实际情况谈一谈提升管理效能的几点做法？

我园成立于1983年，是一所有着近40年历史的老新村幼儿园，近年来，为了进一步细化园部各级各类反馈机制的建设，聚焦问题的及时发现与反馈，提升园务管理效能，创新实施“四轮驱动”管理方式，即工会组织、安全小组、宣传小组及家委会等四部门联合运作，犹如汽车全轮驱动，马力全开，强化中层干部的履职能力建设，首抓责任首问制的落实，强化部门问题的自主解决意识和能力的培养；同时优化每月行政例会的开展，关注工作实施成效的即时反馈；并结合中心组学习活动，定期开展干部履职能力的培训，提高工作成效的同时，促进干部个体能力的发展，具体做法如下：

1.工会组织——高起点谋划，以声势营造氛围

我园利用工会组织，重视德能兼备，把准教师自主发展方向。加强师德师风的建设，对照“新时代幼儿园教师十项准则”，制定本园教师的行为准则，进一步强化“爱生、爱园、爱业”的职业精神。……