绿色化学理念融入高中化学课堂的反思与探索
2021-11-22李艳平
读与写 2021年28期
李艳平
(吉林省榆树市第一高级中学校 吉林 榆树 130400)
现阶段人类社会面临的重要问题之一即为生态环境的恶化,给社会的发展进程带来了巨大的挑战和考验。绿色化学理念主要指的是充分利用化学知识,从根本上对化学给环境带来的破坏和污染进行消除。化学是高中教育中非常重要的一门学科,为了顺应新时代新背景对化学教育提出来的需求,教师需要充分引入绿色化学理念,需要引导学生们认识到人与自然之间的联系,对学生的环保意识进行提升。
1.在高中化学课堂教学中渗透绿色化学理念
要想实现绿色化学理念在高中化学教学中的完美融入,要想提升学生对于绿色化学思想的认识,加深学生对于保护环境的意识,教师在高中化学教学中首先需要做的就是强化学生的环境危机意识,让学生充分认识到保护环境的重要性和必要性。教师需要善于挖掘高中化学教材中含有的关于环保的知识,通过各种各样的方式为学生们介绍和讲解有关于环境污染的知识,对学生的环境危机意识进行逐步树立,对学生的环保知识进行增加,将绿色化学教育体现在高中课堂教学的方方面面,实现绿色化学理念的渗透[1]。在实际教学中,教师可从化学概念入手,为学生建立起与绿色化学具有一致性的概念,例如,教师可以从环境保护出发,为学生们介绍三废、酸雨、大气污染物、温室效应等概念,教师在为学生们介绍概念的同时,还需要对其中有关于污染的成分、污染物的具体来源、污染物可能带来的危害等多个方面进行分析。……
登录APP查看全文
