档慧婕

(新疆乌鲁木齐市第十九中学 新疆 乌鲁木齐 830000)

引言

初中物理对于学生而言是一门综合性的、需要学生自主学习、充分发挥学习主动性的学科。在传统初中物理教学中，物理教师往往忽视了实验教学对于物理学习的重要性，在教学中以书本教学为主，导致学生学习积极性不高。在此背景下，本文深入分析实验教学在初中物理教学中的重要意义，并且对实验教学如何融入初中物理教学分析研究如下。

1.初中物理教学与实验教学

作为一门实验性较强且具有一定动手能力的学科，初中物理不仅要求学生掌握书本上的物理知识，更要求学生通过物理知识了解相关的物理实验，并且具备一定的物理实验操作能力以及利用实验解决问题的实际应用分析能力[1]。实验教学也即物理实验教学法是初中物理教学中的重要教学内容之一，也是物理教师应掌握的重要教学方法。它是通过初中生自己动手进行物理实验，并通过对物理现象的分析研究进行实验、从实验中得到实验数据分析实验结果，从而获取对物理学习的第一印象，加深对于物理的主动性学习、总结物理知识的相关规律以及结论的重要教学方法之一。

在我国素质教育的大背景下，物理实验教学已经具有较为完善的教学体系以及教学方式，通过大量教学实验，物理实验教学在初中物理学习中能够发挥以下几方面的优势：首先，物理实验教学极大地激发了学生物理学习的兴趣，令学生从被动学习物理、消极学习物理转变为主动学习物理以及积极学习物理，进而在物理实验中感受物理知识的乐趣，实现了寓教于乐的教学目标。……