王 云 包文军

(吉林省通榆县四井子学校 吉林 通榆 137200)

引言

我国有句古语叫做“巧妇难做无米之炊”，这句话用在写作上非常恰当。小学生要想提升自己的写作能力，首先就要有一定的材料积累，只有积累足够的优美语句和词组，才能写出优秀的文章。作文作为小学语文教学中的重要组成部分，教师就必须要引导学生在生活中对作文素材多进行积累。虽然我国的科技发展飞速，但小学生年龄尚小，对社会接触不多，在写作时就会很困难，很多小学生写出来的作文还是流水账形式。这就需要教师加以正确的引导，让小学生学会拓展自己的视野，在生活中进行素材积累，这样才能有效的提升小学生的写作能力。

1.通过增加阅读量积累写作素材

我国有一句古话叫“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”这句话其中表达的意思就是只有增加阅读量，才能提升语文的综合素养。只有增加阅读的量，才能将书中的变成自己的知识，让小学生通过阅读各类书籍，增加各类个词汇，这样才能有助于提升小学生的写作能力。小学生在增加阅读量的同时应该注意一下几个方面：

1.1 在阅读过程中应越遇到比较优美的语句，小学生应该学会随时随地做笔记，然后将自己记录的语句进行归类，方便日后细细品味。小学生在阅读名家名篇时，应自行观察作者写作手法和技巧，体会作者想要表达的情感，这样才能体会到文章中的精华。

1.2 现在很多家长或者学校都会帮小学生订阅一些文章或者报刊，这类文章都是对小学生非常有益的。……