做好高校办公室信息工作的三个基本点
2021-11-22兰州大学政策研究室吴晋常韬
办公室业务 2021年12期
文/兰州大学政策研究室 吴晋 常韬
高校办公室信息工作贯穿于学校党委制定和实施各项决策的整个过程,对于推进学校治理体系和治理能力现代化,推动事业科学发展,加快“双一流”建设,具有十分重要的意义。高校的信息产品是上级进行科学决策、指导工作的重要参考,也是学校对外反映情况、获取支持的重要依据。新时代做好高校办公室信息工作,提升信息质量,关键在于准确处理好“为谁报、报什么、怎么报”三个基本点。
一、为谁报信息
2014年5月8日,习近平总书记视察中办时提出了“五个坚持”的要求。在谈到“坚持高度自觉的大局意识”时,对信息工作提出了明确的要求。为做好信息工作指明了发展方向、提供了根本遵循。信息工作是学校办公室工作的重要组成部分,要明确信息究竟“为谁报”。
(一)为学校党委报。学校党委进行决策时,需要及时、全面了解学校事业发展中出现的一些新情况、新问题和动态。这就需要大量对决策具有重要参考价值的高质量信息作为支撑、有效的信息工作作为基础。信息工作处于全局工作的重要位置,虽然不作决策但为决策服务,如果信息能够与学校实际准确全面地结合起来,那么就能做到决策从实际出发,反之如果信息主观片面,那么决策便会脱离实际、脱离群众,造成不堪设想的后果。要当好“参谋助手”,坚持正确方向,提高服务意识,收集编辑整理报送领导决策需要的信息,作最可靠的、不可替代的信息来源。……
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