以班级文化为导向的初中德育探讨
2021-11-22廖媚红
读与写 2021年13期
廖媚红
(广东省广州市增城区荔城街大鹏中学 广东 广州 510000)
班级文化的建设工作是初中班主任进行班级日常管理工作中的重要部分。班主任要为学生营造一个温馨舒适的学习环境,激发学生热爱学习的潜能。要尽量满足学生的学习需求,为学生营造一个热爱学习的良好氛围,让学生在日常生活和学习过程中找到班级的精神内涵。因而,在班级文化的建设过程中,初中班主任要和学生一起构建班级文化。
1.班级文化在初中班级德育管理中的重要性
一个良好的班级文化可以帮助初中班主任营造一个活跃积极的班级学习氛围,而一个温馨舒适的班集体可以提高学生的学习兴趣,激发学生的潜能,让学生得以全面发展。它会使学生在日常学习和生活中积极配合班主任日常的班级管理工作,让学生提高自我约束能力和自我调节能力。
当前社会所需的人才是复合型人才,因此学生若光有才华,没有道德品质,就无法融入社会,无法在社会中找到自己的位置。同时社会环境较为复杂,容纳了许许多多的差异性,学生会在这样的差异中不断进行人际交往,这就要求学生一定要拥有处理人际关系的方式方法,为此在初中阶段进行德育方面的教学是必要的。
这个阶段的学生心理、生理的发展都较不成熟,很容易产生叛逆心理,对外部环境的好奇心较强,学生间的个体差异较大,所以教师不能使用同一种方式对学生进……
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