⦿沈佳魏

教师在教育行业占据关键的地位，新课程的改革首先要给教师培养先进的教育观念；其次课堂教学是教育活动的主要形式，新课程的改革核心在于创新课堂教学。将二者有利的结合在一起优化语文课程，使学生能够充分吸收语文知识。

一、教育观念的改革

新课程的改革不仅使学生的教材更加贴近学生的接受程度，也要求教师需要不断提高自己的教育理论基础、创新教育理念，结合两者为学生创造更加合适的语文课堂，提高学生学习水平。相对于传统的“执行式教育”，教师应该逐渐提高课程中的自主性，每位教师都应该有自己的见解，而不是一味地按照先辈的教育方式来对学生进行教学。教师的自主性变强了，就会科学合理的根据自己的想法对全班学生进行不同程度的教学，学会对不同学生使用不同的教育方式。除此之外，教师更加应该提高的是自身的知识储备，不断地参加能够提升自我的培训。雄厚的知识储备能够使学生信服，也能够使语文课程更加的丰富多彩，提高学生的学习兴趣，学习效果也就随之提高了。也因为如此，学生和语文老师的亲近感也在增强，教师和学生的沟通在课程教学中也显得十分重要，和谐的师生关系有利于教师方方面面的工作开展。

二、教学方法的创新

(一)学习模式 语文课程一直被学生认为是枯燥的，对于语文知识的学习，除了背诵、就是抄写黑板知识点、记笔记等方式。……