汤云霞

(常州大学附属小学 江苏 常州 213100)

计算能力是小学生在数学学习过程中所必不可少的能力。但实际上，如今大部分学生的计算能力还很不足，主要原因在于学生自己的计算习惯和计算基础不佳，以及教师对于学生计算能力的锻炼方法存在不足。因此，教师可以尝试着来帮助学生养成验算的习惯，验算相较于计算是简单一些的，并且在验算的过程中会让学生进一步的熟练运算过程，而在验算完成之后，学生可以清楚的知道自己是否正确，如果不正确的话，学生也可以尝试着寻找错误的原因，这就是一个非常好的习惯，可以让学生及时的发现自己的错误。为此，教师除了对学生的计算能力给予足够的重视之外，还应积极寻找错误原因，探求提高方法，为小学生的数学学习打好坚实的基础。

1.小学生计算错误的主要原因

计算本身并不是一件困难的事情，尤其是小学时期的计算，本身就是基础中的基础，小学生只要认真的进行学习都是可以掌握的。但计算又是一件非常严谨的事情，学生稍微一个不注意就可能导致计算出现问题，而想要避免这种情况，除了帮助学生养成严谨的态度，最好的办法就是让学生经过大量的训练去掌握这样一种方式。就像是俗语中所说的熟能生巧，只要学生不断的进行训练，计算错误还是可以避免的。当然，教师也可以让学生养成一个验算的习惯，通过让学生自己检测自己来发现……