张凌丽

(山东省利津县陈庄镇付窝幼儿园 山东 利津 257447)

《幼儿园教育指导纲要》明确提出幼儿园教育应从实际出发,因地制宜地实施素质教育以及综合利用各种教育资源等各类要求。对此，乡村幼儿园应当充分利用本土资源来展开具体的教育活动，引导幼儿健康成长，同时也能让幼儿感受本土文化的魅力，更好地传承本土文化。晨间户外锻炼活动是幼儿园活动中的重要环节，能够使幼儿获得身心嘉能可发展。[1]在实际教学的过程中，很多幼师都是选择集体操练的方式展开晨间训练活动，限制了该活动的积极发展。面对这样的教学困境，幼师可以寻路本土资源，充分利用幼儿喜闻乐见的本土民间体育游戏，如扔沙包、跳皮筋、跳绳、贴烧饼、小青蛙跳荷叶等，为幼儿提供趣味道具或创设趣味情境，构建良好的游戏氛围，激发幼儿参与兴趣、调动幼儿运动的积极性，通过玩转民间游戏来帮助幼儿增强体质和发展各方面的能力，促进身心和谐发展。

1.寻路乡土，科学策划

在民间体育游戏晨间活动开始前，我们积极结合本班幼儿的数量以及运动需求来策划民间游戏内容、投放适量的游戏材料。但活动正式开始时，宣宣本来是到打陀螺处排队取材料的，但是看到好朋友可乐想要玩跳皮筋，就跑到跳皮筋处排队取材料。这种情况并不少见，很多小朋友想要和小伙伴玩同一种游戏，从而导致我们准备的材料不足，影响到晨间活动的顺利开展。……