俞素君

(安徽省广德市实验小学 安徽 宣城 242200)

在新课标基础教育的改革要求下，更加注重学生的综合素质。小学体育课程是全面发展小学生德、智、体、美、劳等综合素质的重要途径。如何通过有效的方式在小学体育教育中提升学生的安全意识，是当前每个小学体育老师的重要课题。只有让学生提高安全意识、掌握自我防护手段，才能让学生在今后学习生活中更加快乐、平安、健康的成长。

1.当前小学体育教学中所存在的安全问题

在当前阶段的小学体育教学中，大部分出现的都是学生单向的问题，也就是指学生可能由于年龄较小意识不到危险因素等原因而缺乏相应的安全意识，从而导致一些潜在的危险因素常伴身边。另外，学生缺乏相应的安全意识，也可能是由于教师缺乏相应的培养路径。这具体就是指教师可能忽视了教学场所安全隐患的排查，亦或者是没能在课堂上反复为学生普及好安全防范意识的重要性，这样的情况虽然少，可是一旦发生，就很可能是比较严重的后果。

而在进行体育教学活动时，通过课前热身与课后放松运动，能够在很大程度上保护学生的身体健康，但是，在开展具体小学体育教学活动时，部分教师未依据有关教学要求和规定，针对学生，开展课前热身运动与课后放松运动，长时间发展下去，容易影响学生的身体健康。特别是完成体育训练活动之后，倘若不能够迅速开展放松运动，学生容易引发肌肉组织损伤问题，更有甚者，还会对学生身体器官功能造成影响，威胁着学生的生命安全。……