金 磊

新课改倡导在教育教学当中坚持以学生为本，那么在教育教学当中，就需要积极落实以学生为中心的现代化教学策略，对课堂组织模式进行优化创新，也对师生关系和师生角色进行重新塑造，确保每一个学生都能有充分的机会和平台发挥各自的长处，挖掘个人潜能，体现各自特长，成为合格的小先生，学会帮助他人并和他人共同成长进步。小学体育教师要在人本教育理念的指导下，对体育教学进行创新，而引入“小先生制”，鼓励学生成为体育课堂的小先生就是非常有效的方法。教师要积极分析“小先生制”的思想精髓，在体育教学方法上进行改革创新，增强学生的体育自学积极性。

一、轮流担当小先生，培养学习信心

新课程下的小学体育课堂教学讲求的是学生共同发展，为每个学生都提供全面综合进步的平台，促进素质教育在各个学科当中的渗透和落实。为了让每个学生都能够成为学习的主人，平等享有学习和表现的机会，挖掘每个学生的学习潜能，就必须重视以学生为中心的教学策略的运用，其中让学生担当小先生就是非常重要的方法，不仅可以改变过去教师一言堂的情况，也能够给学生提供自我发展和自我表现的平台，让学生认识到自己的特长，并在担当小先生的过程当中树立对自身的信心，在接下来的体育学习当中更有动力。在“小先生制”的实施过程当中，教师需要让每个学生都拥有担当小先生的机会，落实轮流担当制，这样不管是学习能力强，还是学习能力弱的学生都可以获得自我发展。……