吴玉姗

对于大班的家长朋友来说，如何让孩子顺利过渡成为一名做好准备的小学生是当下的头等大事。面对孩子在这个阶段交朋友时的小担忧和小挫折，作为家长该怎么和善而理智的与孩子面对这些事，是需要一些方法和语言支持的。如果我们能够静下来、缓下来与孩子感悟这些事情，共同携手走过这个阶段，孩子一定会在民主有序的家庭教养中，成长为一名自信而向上的小学生。

困惑一：怕孩子在新环境里不适应，没有朋友。

人际关系指人们在人际交往过程中结成的心理关系、心理上的距离。幼儿期的人际关系十分重要，它影响着入学后与老师、同学的交往质量。对于面临入学的大班幼儿，家长在做好防护的前提下，要尽可能制造孩子与同伴一起相处交流的机会。如：固定时间到社区广场散步玩耍，周末与同伴进行家庭户外活动等。同时，家长要利用孩子们在一起的契机，帮助他练习交友的能力和技巧。

1.帮助孩子识别并平复自己的情绪。当孩子遇到伙伴交往问题时，如回来说：“我没有朋友，大家不喜欢跟我玩。”，家长要听听他怎样描述这个情形以及观察孩子的情绪。家长要鼓励孩子用自己的语言表达，避免将自己的推测强加在他的身上。有时候，家人的认可就足以平复情绪。要相信大多数的时候，孩子不需要成人的帮助，也可以自己解决。

2.与孩子交流他的眼中朋友是什么。当孩子有“某某是我的朋友，某某不再是我的朋友了”的话语和疑惑时，家长可以与之交流：某某为什么是你的朋友？……