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巧用新闻落地,稳促地理教学

2021-11-20符晓赟

红豆教育 2021年22期
关键词:学科课堂教学

符晓赟

【摘要】地理新闻具备极强的时效性、真实性和综合性,如果能够在初中地理课堂中,正确地利用地理新闻,提炼地理知识,建构知识体系,可以大大提升课堂教学效果。本文就将从初中地理课堂中,如何巧用新闻落地,稳促学生地理学习效果展开具体的论述。

【关键词】地理新闻;巧妙利用;提升素养;课程标准

在初中地理学科中,地理新闻是其中重要的组成内容。地理新闻主要是指与地理学科密切相关的崭新观点、全新现象和新的数据汇总。它具备极强的时效性、真实性和综合性等突出特点。教师应该正确认识地理新闻的价值,引导学生从中提炼出系统的地理知识,构建完备的知识体系,从而大幅度提升课堂教学效果。

在地理课堂上巧妙使用地理新闻,促进新闻落地,是符合我们课程标准要求的。这是因为初中地理新闻中所涉及到的所有问题,都可以用学过的地理知识进行解释,符合《义务教育地理课程标准》所提倡的终身学习和终身发展的理念,便于学生对于地理资源较好地开发和利用,同时,对于我们的现实生活有良好的指导意义。

其次,地理学科中促进新闻落地,可以弥补教材内容的不足。地理学科因为其特殊的学科性质,理论性较强,和学生的學习生活有着相当的距离。因此,学生理解起来有难度,感到抽象难懂,再加上教材版本不能随时调整,有些内容会比较陈旧,学生不感兴趣。而地理新闻中新鲜的地理图片和数据等,极大地丰富了教材资源,帮助学生系统全面地理解学科知识,梳理知识层次。……

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