英语绘本在小学英语教学中的有效运用分析
2021-11-20钱霜
求知导刊 2021年39期
关键词:教学策略
钱霜
摘 要:随着教育事业的发展,在小学教育中,英语学科的重要性逐渐凸显。英语绘本是一种兼具趣味性与教学价值的英语教学辅助工具,很多小学英语教师想要在教学实践中引入英语绘本。在如何将英语绘本有效融入小学英语教学的道路上,小学英语教师不断思考与探索,从加深对绘本的理解、选择合适的素材、加强英语训练等方面改进教学策略,从而促进英语绘本教学的发展。
关键词:英语绘本;小学英语教学;教学策略
中图分类号:G623.31文献标识码:A文章编号:2095-624X(2021)39-0071-02
在新课程改革大背景下,小学英语的教学难度逐渐加大,对教师教学的要求也大幅提高,而小学生初次接触英语,学习经验较少,这就让英语绘本成为很多小学英语教师必不可缺的教学素材。英语绘本画面精美、故事丰富,深受小学生喜爱。但是在小学英语实际教学活动中,部分教师缺乏对英语绘本重要性的认知,无法有效利用英语绘本开展教学,导致学生英语学习成效不明显、英语水平提升缓慢。因此,教师需要创新英语绘本教学策略,灵活运用教学手段,把握住不同年级学生的英语学习差异,选择合适的英语绘本,多组织各种有趣的教学活动,丰富小学英语教学方式,促进小学英语教学效率不断提升。
一、把握不同年级的英语学习差异,合理选择绘本
绘本种类繁多、形式各样,有故事绘本、诗歌绘本、科普绘本等,其图片与文字搭配相得益彰,在吸引学生主动去阅读的同时,也降低了学生的阅读难度。……
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