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关于提高数学与应用数学专业学生应用能力的思考

2021-11-20刘晓光李高平

数学学习与研究 2021年30期
关键词:学生

刘晓光 李高平

【摘要】較高的数学应用能力是数学与应用数学专业学生应该具备的基本能力之一,但数学知识所具有的抽象性很难使他们联系实际.本文就如何提高数学与应用数学专业学生的应用能力进行了深入讨论, 其中包括提高学生学习数学的兴趣,开展广泛的数学阅读活动,加强对学生数学思维能力的培养,增强学生应用数学的意识以及利用实践活动提高学生的数学应用能力五个方面.

【关键词】数学与应用数学;学生;应用能力

【基金项目】本文得到西南民族大学教育教学改革重点研究项目“新工科视野下数学与计算机交叉融合的创新人才培养模式的实践与探索”(1231100398)和西南民族大学教育教学改革研究项目“数学建模对《数值分析》教学的促进”(1231100446)的支持

随着信息时代的到来,各行业对数学知识的需求越来越高.这是因为数学不仅能够对诸多实际问题进行抽象、归纳和总结,而且能够使实际问题更加具体化.因此,如何更有效地将学习数学与应用数学两者有机结合起来,不仅仅是数学学科自身发展的需要,还是培养学生应用能力的需求.下面,我们从五个方面深入讨论如何提高数学与应用数学专业学生的应用能力.

一、提高学生学习数学的兴趣

兴趣是最好的老师.在数学学习过程中,我们可以深深地感受到数学学科不同于其他语言类学科和艺术类学科,它没有华丽的辞藻、绚丽的舞台,有的只是精炼……

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