张宇

摘 要：教育要从娃娃抓起，小学阶段的孩子各方面的发展还处于萌芽阶段，因此该阶段的教育显得尤为重要。家长作为孩子的第一任老师，更应该重视这个问题。为了让家长对孩子的教育更有效且更具科学性，小学家庭教育指导模式开始逐步融入一些家庭教育中。文章主要以基于伙伴组视角的小学家庭教育指导模式的探索与实践为出发点，讨论和分析了现阶段的基本情况，并剖析其存在的关键问题。最后，根据不同的问题提出了相应的有效措施，以供参考。

关键词：伙伴组视角;小学家庭教育;指导模式;措施

中图分类号：G78文献标识码：A文章编号：2095-624X（2021）37-0010-02

目前，大多数家长并不熟悉小学家庭教育指导模式，因此该模式并没有彻底融入小学家庭教育中。因为对该模式不理解，所以家长并不知道其重要性。如果能够将小学家庭教育指导模式有效地实践在每一个家庭中，那么对孩子的知识建设以及思想道德的发展方向，都有着切实的指导作用。一个有教养的人，其成长过程一定少不了父母的悉心教导和学校的积极引导教育。一般，在孩子的心智还未成熟时就要抓住时机，对孩子进行积极正面的引导和教育。小学家庭教育指导教师应该对家长和孩子采取不同的教育方式，目的是让孩子能够得到舒适和谐的成长环境。因此，基于伙伴组视角的小学家庭教育指导模式的实践是一个势在必行的过程。

一、小学家庭教育指导模式的现状