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利用信息技术开展高中数学教学的有效策略

2021-11-18吴其扬

科教创新与实践 2021年36期
关键词:高中数学信息技术

吴其扬

摘要:随着科学技术的飞速发展,信息技术已经渗透到人们生活的方方面面,这不但给我们的日常生活带来了极大的方便,也为我国教育事业的持续发展发挥了巨大的作用。在中学数学教育实践的过程中,充分整合信息技术与教育内容,改革和创新原有的教育模式,既能激发学生学习的兴趣,又能提高课堂教学的效率和质量,为学生今后的发展打下坚实的基础。基于此,本文主要介绍了信息技术在高中数学教育中的重要作用,提出了利用信息技术实施高中数学教育的具体策略。

关键词:信息技术;高中数学;教育策略

高中阶段是学生学习的重要阶段,对学生一生的成长起着重要作用。这主要是由于信息技术本身的巨大优势,完全融入了当前高中教育的内容当中,提高了学生的学习能力和教师课堂教学效率,在當今教育领域有不可逆转的趋势,不能与以往的教育技术相媲美。尽管在推广过程中仍存在一些问题,但不可否认,信息技术的应用改变了如今的高中数学教育环境。

1.信息技术在高中数学探究学习中的作用

1.1利用信息技术寻找主题资源

信息化应用即探索的创新之旅可以让学生和老师进一步开展数学研究,激发数学的想象力和逻辑思维能力。为学生提供了一个丰富的学习资源库,同时也为学生提供了网上资源、网上电子图书馆、网上报纸等学习内容。此外,还可以通过各种浏览器,在网上根据自己的调查主题查找调查资料,进行数据收集、流程整合、分析等探究性学习,完成调查任务和数理研究。……

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