郑丽智 朱炎杰 丁宁

摘要：我國各所高校的各项工作都有一个生命线，那就是思想政治工作，一所高校的思想政治教育理应是贯穿整个教育过程的。其中，思想政治教育工作机制就是这个生命线的有效调节方式，可以让高校的思想政治教育工作能够贯彻落实且正常运行。本文笔者将从新时代经济社会发展背景的角度，分析高校思想政治教育工作机制如何顺应新时期高校工作的变化，并进一步对应用型本科高校的思想政治教育机制进行创新。

关键词：高等教育;思想政治教育机制;应用型本科高校。

在经济高速发展的当下，我国的教育形势也在不断变化，同样的，也对高校的思想政治教育工作产生了很多的影响。在新时代的教育改革背景下，对高校思想政治教育机制的不足进行发现和归纳，并进行新时代高校思想政治教育机制的创新就成为了高校迫切需要完成的任务。

一、创新高校思想政治教育机制的重要性

高校是我国社会建设的人才来源，为我国的高速发展提供了有力的保障。而高校要确保输出的人才能够更好地服务于社会，就必须要思考和解决思想政治教育工作的问题。学生有着良好的思想政治教育，才能让他们健康成长并顺应时代的变化，这不仅关系着学生，还是时代的必然要求。但是，随着我国经济和科技的不断发展，传统的思想政治教育机制已经不能满足新时代高校学生培养的要求了。同时，随着西方的一些文化和价值观等方面对我国的侵入，导致了部分学生的思想观念产生了极大的影响，很多的学生都盲目的崇拜着金钱至上的思想，盲目追求娱乐的快乐，而不是去想着如何融入社会，服务社会。因此，新时代背景下，我们必须要对高校的思想政治教育机制进行创新改革，探索出一条能够改变目前高校思想政治教育现状的途径，让高校的思想政治教育机制可以更好的发挥其育人效果。

二、在新时代背景下高校进行思想政治教育机制创新的途径

（一）完善思政教育的组织机制

随着互联网被普及，现在的很多的工作和沟通方式都由线下转移到了线上。同样的，网络思想政治教育也成了新兴的教学方式，但是这种新型的思想政治教育工作对教学的团队也提出了新的要求，也产生了很多新的问题和挑战。在进行教学团队的组织工作时，高校需要筛选一些思想端正，同时也具备良好的信息技术能力的教师，并且还要充分发挥学生的主体性，借助一些榜样学生的力量组织构建一个网上思想政治教育的学习部门。这个部门可以在教师的引导下，进行政治和新闻方面的资料的收集，并通过线上的方式将这些资料进行加工和推送，从而在线上对大学生的思想政治理念进行影响和教育。不仅如此，还可以在线上进行监督部门的组建，对网络学习环境进行积极地监督和管理。保障网络环境的健康。以上这些都要求高校具备完善的组织机制，通过这个思政教育组织机制进行思想政治教育工作团队的组建。

（二）完善思政教育的协同机制

如果说应用型本科高校是一个系统，那么在思想政治教育工作下的那些教学单位、教辅单位和其他部门都是一个个子系统，整个思想政治教育工作需要这些子系统之间进行协同工作才能更加稳步地运行。如果说整个社会是一个系统的话，那么一所所应用型本科高校就是一个个子系统，这些子系统之间要有加强协作，积极调动社会各界的力量和资源，这样才能让思想政治教育的工作运行更加有效，增强思想政治教育的影响力。在各方面力量协同下的思想政治有着很多明显的优势，而在应用型本科高校的思想政治工作中，协同育人的作用就更为明显了。应用型本科高校的育人过程重视对学生实践能力的培养，因此在思想政治教育的工作要求上，重视对学生进行全方位的教育。而完善思政教育的协同机制，就能让高校结合整个学校乃至全社会的力量和资源对学生进行全方位的思想政治教育。

（三）完善思政教育的教学机制

由于网络的不断发展，思想政治教育的理论课程更加倾向于“网络-课堂-实践”一体化的教学模式，这种教学模式也是新时期高校思想政治教育机制创新发展的主要发展方向。同时，党中央的指导文件要求也同样支持这种教学机制。在这种教学模式下，可以让学校教育、社会教师和学生个人自主教育三方面的结合在一起，符合现代化高等教育和思想政治教育的规律。在具体教学上，学校可以将思想政治教育的工作分为三个教学环节，分别是网络教学、课堂教学和实践教学。通过多平台对学生进行思想政治教育工作，让学生对思想政治教育有着更加深入的认知，从而让学生对思想政治教育产生理论认同感。同时，通过这种创新的教学模式，相较于传统的教学模式，拥有更丰富的教学途径和手段，同时，由于网络的便捷性，也让学生有了更多的自主性和参与度，这符合新时期教学理念中的学生的主体性原则。对这项思政教育教学机制进行不断完善是新时代高校应该重点考虑的问题。

（四）完善思政教育的评价机制

教师的教育质量，学生的学习效果、教育工作的规范性都需要有评价机制进行监督和引导。有一个完善的评价体系，可以在合法的前提下对学生的思想进行有效的监管，及时对学生的思想问题做出反馈，从而做到及时的解决，防止不良情况的发生。同时，评价机制所提出的要求，也能对高校思想政治教育工作起到良好的引导作用。因此，高校要对本校的思政教育评价机制进行完善，从而促进大学生思想的健康成长。

结语

结合上文所述，在当下的高校教育机制改革中，思想政治教育机制的创新改革是重中之重，其关系到国家的发展;并且，想要更加全面地完成高校的教学目标，就必须保证大学生的思想政治理念的坚定;同时，大学生的思想政治理念如果不端正，将会对大学生的未来发展和自身的成长产生不利影响。因此，高校要进行全面的思想政治教育机制的创新，从组织机制、协同机制、教学机制和评价机制四个方面进行机制的创新和完善。最后，希望本文可以为新时代高校的思想政治教育工作机制的创新起到一定的帮助。

参考文献：

[1]陈侨月.浅析新时代高校思想政治教育工作的创新方法[J].决策探索（中）.2021（06）

[2]程兰华; 李芬.新时代高校思想政治教育管理机制创新研究[J].淮南职业技术学院学报.2021（06）

作者：

郑丽智，朱炎杰，丁宁。郑丽智，女，汉，198602，河北承德，承德医学院，大学生思想政治与就业创业指导，硕士研究生，讲师，河北承德。

河北省教育厅2020年度河北省高等学校科学研究计划项目——红色基因融入高校思想政治教育工作机制研究，课题编号：SQ201088。