彭铁轴

【摘要】高中数学教学活动的开展离不开数学思维的支撑，而数学思维则是学生数学语言的基础所在，所以通过培养学生数学语言表达能力，能够进一步为学生数学思维发展提供强有力的帮助。高中数学教师应格外关注在数学教学体系中学生数学表达能力的培养构建，在搭建相应的表达平台之时，给予学生充足的时间与空间，进行主动的交流和沟通，形成良好的语言组织和语言表达，不单单能够完善对于数学知识体系的构建，还能够切实表达出自身的学习思想和学习思路，促进学生综合素养的全面发展。

【关键词】 高中数学;表达能力;培养策略

语言表达是展现学生数学思维的主要方式，所以高中数学教师也需要格外关注对于学生语言表达能力的培养。在日常教学体系构建之中，教师应起到模范带头作用，通过引导学生规范使用数学语言，强调数学语言的严谨性与科学性，展现整个数学思维学习的过程，以此让学生有一个模仿学习的榜样，尽可能为学生创造多样化的机会，在课堂中进行主动表达，并逐渐从模仿开始过渡到个性化语言的彰显，确保学生数学语言变得越来越科学、越来越严谨，提升学生数学表达能力。

一、在高中数学教学中培养学生表达能力的重要意义

1.改善学生的学习态度

兴趣是学生学习数学课程最好的教师，因此为了推动学生自主学习意识与自主學习能力的发展，高中数学……