高校文学类通识课程教学现状及优化建议
2021-11-15宗连花
江苏广播电视报·新教育 2021年25期
关键词:高校
摘要:本文主要分析了高校文学类通识教育的重要性,研究了高校文学类通识课程教学现状,提出了高校文学类通识课程教学优化建议,以期为高校文学类通识课程教学工作推进提供科学的指导。
关键词:文学类通识课程;高校;教学现状;优化建议
引言
在通识教育下,高校可以有效帮助学生塑造健全人格,增强学生素质,提高学生发展水平。正是由于通识教育对于促进学生发展具有积极作用,我国加大了对通识教育的推广力度,希望高校可以培养出更多人文素养高、道德素养高的人才。对于高校而言,其需要构建完善的文学类通识课程教学体系,以此优化推进课程教学工作,强化人才培养效果。
1高校文学类通识教育的重要性
在文学类通识教育下,高校学生可以更好地了解历史文化,构建完善的历史文化知识框架,开阔自身视野。通过长期接受文学类通识教育,学生的文化素养将会得到极大的提升。在信息技术、互联网技术的影响下,学生更容易接触到西方的文化思想。而在非我国社会主流意识形态的西方文化思想的熏陶下,一些学生偏离了正确的人生方向。文学类通识教育包括世界观、人生观、价值观、政治观等方面的教育知识。学生通过接受文学类通识教育,学习相关知识,就可以提高自身的对西方思想文化的判断能力,坚定正确的世界观、人生观、价值观、政治观等,进而促进自身发展。在这种情况之下,学生就容易承担起自身的社会责任,从而助力社会发展,提高国家综合发展水平。……
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