陈晓蕾

摘要：随着人类的发展，社会越来越进步，教育的方式方法也发生着翻天覆地的变化。近几年来，PLC受到了更多的欢迎，其在各种企业中的应用也更加的广泛。但是PLC是一门综合性较强的课程，因此在中职学校的教育中要学好PLC就应该结合一体化任务教学方法，才能够使得PLC教学能够更加轻松。本文就来谈一谈中职机电一体化任务教学法在PLC教学中的应用。

关键词：一体化任务教学;中职教育;PLC教学

随着时代的发展，互联网时代和物联网时代正在到来。随着PLC在各个行业和企业中受到重视开始，在PLC的教学上，我们也应该要有所改变，特别是对于中职学校的学生的PLC教学而言，在结合中职机电一体化任务教学法的基础上，要引导好学生，最终才能够达到好的教学效果。不可再采取传统的教学方法使得学生失去学习的兴趣。

一、中职机电一体化任务教学法和PLC教学结合的挑战

就目前的发展而言，很多的教学实践都表明中职机电一体化任务教学法与PLC教学结合是非常的正确的，这种结合的生命力是顽强的，教学的效果也是非常好的。但是这并不意味着这样的结合就没有如何的问题和挑战了，恰恰相反，中职机电一体化任务教学法与PLC的结合还有很多的挑战。其中最重要的就是来自学生的本身。因为中职学校的学生的基础和其他的学生相比要差很多，中职学校的学生的学习主动性和积极性也要比其他的学生低很多，因此，有时候就算有好的教学方法，学生没有或者说是不愿意参与进来，那么最后的效果都是不理想的。……