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浅谈传统文化与中职语文课堂的融糅

2021-11-15邓婵

三悦文摘·教育学刊 2021年39期
关键词:中职语文创新策略传统文化

邓婵

摘要:中华上下五千年文化值得今天的青年学习和传承。新时期背景下,职业教育创新改革正在全面推进,传统文化与中职语文课堂融合在一起,将能够开拓中职生视野,引领中职生精神,树立其伟大而崇高的理想。传统文化既是中华民族的思想体现,也是融合道德文化、儒家思想的总和。中职学校和教师在这一方面深入探索,从实际工作中总结经验道理,真正提高中职生思想境界,丰富中职生文化内涵。本文结合优秀传统文化的育人价值和融合策略展开解析,希望能够为职业教育创新改革提供理论借鉴与参考。

关键词:传统文化;中职语文;创新策略

目前,中职语文教育教学更偏向于基础锻炼和专项锻炼,使得学生思想不够充实,未能认识到思想的丰富性和语文学习的多样性。因此,中职语文课堂教学必须做出改变,由中职语文教师牵头的传统文化进课堂活动定当引领青年思想,让其在今后的学习和生活中敢于表达自己的感受,坚定自己的选择。当然,传统文化进课堂也在于让学生掌握循序渐进的学习方法,进而在爱国爱民、民族大义、政治取向等方面肩负起责任,势要为中华之崛起而读书。

一、优秀传统文化进课堂的重要意义

中国拥有着五千年的历史积淀,至今流传着五千年的历史文明和精神文明。既然祖祖辈辈打下了坚实的文化基础,我们也应当尽全力传承和发展,在青年教育中渗透传统文化,在思想政治教育中融合优良传统。……

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