王中

摘要：信息技术逐渐的融入到了高中语文课堂教学上，这给教师和学生都带来了许多的便利。在原本的传统语文课堂上，教师与学生的互动主要是以提问或者游戏的方式为主，但是在信息技术下则可以利用一些新的方式进行互动，来增近学生与教师的关系。帮助学生更好地理解信息，当然在信息时代的今天非常多的方式帮助着学生与教师在新的背景之下利用信息技术去互动。

关键词：信息技术;高中语文;课堂互动

引言：

信息技术下的高中语文课堂互动随着当前的多媒体进入也变得丰富起来。学生和教师面对多媒体引入课堂信息技术成为潮流，也要改变原本的一些互动策略，在传统的互动方式上加以改进，让学生与教师的互动更加良性，更加调动学生的课堂积极性。当前的语文课堂主要是以活跃为主，语文课堂也需要提高课堂的互动率，相信信息技术会起到一个很好的作用。

一、借助信息技术开展游戏教学活动，提升学生学习积极性

隨着信息技术的快速发展，高中语文教学方式和理念也发生了很大的转变。在之前的高中教学过程中很多教师在进行语文教学时都会将课本中的内容知识给学生进行讲解，但是在整个过程中缺乏与学生进行沟通，从而导致其互动性比较差。随着新课改的发展和信息技术的发展，教师可以通过采用信息技术来结合教材内容来给课程创设一个教学情景，然后通过做游戏的方式来让学生进行语文知识的学习，尤其是在学习语文的文言文时，教师可以通过游戏教学来提升学生学习的积极性，让学生加深其对文言文的理解。……