新时期高职院校学生管理工作现状与创新
2021-11-14李城
科教创新与实践 2021年37期
李城
摘要:高职院校在我国教育改革以及发展中发挥了至关重要的作用。就目前来说高职院校无论是办学规模亦或者是招生人数都比以往有了很大的提升。在这样的氛围下高职院校辅导员需要更新自身的管理模式以及管理理念,从而促进高职院校发展,提升教育管理质量与效率,符合当前高职院校所提出的工作要求。鉴于此,本文根据我多年高职院校学生管理经验首先浅析了新时期下高职院校管理工作现状,并在此基础行提出了创新管理模式,希望通过本文的阐述能够对广大相关教育者提供新的管理思路。
关键词:新时期;高职院校;管理工作;现状与创新
就目前来看在高职院校管理工作中还存有诸多问题,很多管理者并没有注重学生的个性特点,自主管理水平较低,忽视学生全面发展等问题,这些问题需要我们根据学生的实际情况针对性解决,并借助科学合理的管理机制明确高职院校培养学生的目标,并将管理工作队伍的素质不断提升上去,这样才能够有效地落实高职院校的教育理念,从而为国家为社会源源不断地输送高素质人才。
一、当代高职院校教学管理发展的现状
1、课堂学习
在新时期下高职院校更加强调课堂教学以教师为主导学生为主体。而就目前实际情况来看很多教师在课堂教学中依然是我行我素的讲解,学生在这样的氛围下很难积极参与进其中,在一定程度上限制了学生自主学习能力的发展,更是难以激发学生的学习潜力。……
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