袁婧婧

摘要：本论文结合李克强总理提出“大众创业、万众创新”的建设理念，认真学习贯彻落实党中央、国务院决策部署，坚持就业优先战略和更加积极的就业政策，分析研究新媒体背景下应用型本科艺术类创新创业实践平台，综合分析提出“五向融合”能够在新媒体时代背景下，构建线上与线下的创业学生交流互动的创新创业实践平台，并形成良好的学生创业导向。

关键词：创新;五向融合;实践平台

1研究的目的及其理论意义、实际意义

1.1研究的理论价意义

提出“在新媒体时代背景下“五向融合”的创新创业实践平台构建的具体构建方式”，结合数字媒体艺术专业特点，将媒体互动、成果展示、交互反馈、校企合作、项目工作室五种形式融合针对本科生的创业教育仍处于初步探索阶段，构建科学的创业实践平台需要结合艺术教育自身特点，建立与艺术学科教育多维度融合的创新创业平台，改变创新创业平台功能单一的特点，为应用型本科艺术类创新创业实践平台的提供新形式。

1.2研究的实际应用价值

打造“五向融合”创新创业实践平台构建方式，即以媒体互动、成果展示、交互反馈、校企合作、项目工作室、五种形式交叉形成不同融合路径，注重项目工作室打造为根基，重视创业内容与目标用户交互反馈，形成创新内容与艺术专业学习相契合、创业教育与艺术人才培养过程相渗透的“全程跟进式”创新创业教学体系。

2具体研究对象和内容