学校实施课后延时服务的实效与问题探析
2021-11-14王嗣卓
科教创新与实践 2021年34期
关键词:问题
王嗣卓
摘要:课后延时服务是教育部深化教育改革的新举措,是义务教育阶段充分利用学校管理、人员、场地、资源等优势,纵深推进素质教育,积极回应群众期盼,解决家长后顾之忧,促进学生全面发展,提升教育获得感的民生工程和惠民举措
关键词:课后延时服务;实效;问题
学校开展课后延时服务,不仅能解决孩子放学早无人能去接以及家长辅导作业困难的问题,学校的教育资源还会得到充分的利用,丰富学生的课余生活。学生开展课后延时服务,并不是等同于补课,更不是直接在教室里上课。学校开展课后延时服务,会针对不同学生的特点,因材施教,开展各种社团课,其中包括艺术类、益智类、运动类、文化类等,让每个孩子都能找到自己的发光点。学校开展课后延时服务,会安排一些体育活动,以弥补学生白天在学校上课时体育锻炼的不足。同时,由于学校的体育设施和设备齐全,让学生能够进行充分的锻炼。
1.课后延时服务的成效
1.1便利家长接送孩子
当前,学生放学时间与家长下班时间严重不一致,给家长尤其是女性家长的职业发展带来了诸多不便,使得他们不能兼顾家庭和工作,不利于女性的职业发展。而课后延时服务,则可以有效解决这一问题,让女性家长在兼顾家庭的同时能够更好的投入到工作当中。
1.2降低家庭教育负担
学生放学过早,间接促进了课外课后培训机构的发展,进而增加了家长的教育成本。……
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