小组合作在初中物理教学中的实践探索
2021-11-14黄乐来
学习与科普 2021年31期
黄乐来
摘要:由于物理课程的复杂性,许多初中学生对物理的学习态度都不积极,物理成绩也处于较为低的位置,这对初中课程成绩的提高不是很有帮助。因此,教师要探索新的教学方式,以小组合作的形式开展物理实验课堂,让学生在实际操作的过程中体会到物理学科的魅力,从而激发学生的学习积极性和自信心。在物理实验进行过程中,学生要认识到小组合作的重要性,并且积极组成小组,参与小组。
关键词:初中物理;小组合作;探索
引言
一些教师已经通过实践小组合作学习的初中物理教学方法证明,小组合作学习的初中物理教学方法是高效且可靠的。初中物理小组合作学习的教学方法应用仍处于初期,也就仍然需要探索该教学方法的使用意义以及推广价值等问题,不断总结经验,才能使初中物理课堂教学更高效。
一、小组合作学习的概念
小组合作学习是指学生以小组的形式进行学习的交流和互动。学生之间建立和谐的小组合作形式,会非常有利于学生学习进步和学习能力的提升。如果在生活或者学习中,学生可以拥有互相分享、互相帮助的意识,进行思想意识的交换,互相吸收对方的优点,促进双方的合作和进步,会解决学习和生活的很多困难和麻烦,也会带来更多便利,这是一种双赢收益的好办法。在初中物理课程的学习过程中,教师必须要强调小组合作学习的重要性,并且积极运用小组合作学习的方法,培养学生之间的合作能力。……
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