张坤 崔娟敏 宋波 胡晶

摘 要：通过产教融合手段，促进高校教育及人才培养与产业需求、创新需求有机衔接，是应用型高校主动转型升级的需要。如何实现培养学生在多变的社会环境中的职业能力，培养学生充分适应未来职业发展的就业能力，是高校教育应关注的重点内容。本文以河北民族师范学院电子商务专业建设为例，介绍在学生就业能力培养过程中结合职业胜任力理论进行一系列的探索与实践，并得出了实施路径及设计原则，多措并举的推进大学生职业胜任力培养，有益探索了以社会需求为导向的新型人才培养模式。

关键词：职业胜任力;电子商务专业;就业能力;人才培养;培养路径

本文索引：张坤，崔娟敏，宋波，胡晶.<标题>[J].中国商论，2021（21）：-179.

中图分类号：F272.92 文献标识码：A 文章编号：2096-0298（2021）11（a）--03

近年来，在新一轮信息技术革命的巨大推动以及新型产业模式的快速发展背景下，建立在“互联网+”与数字经济产业基础上的新就业形态应运而生。这种新型业态呈现出无边界的职业生涯、虚拟化的雇用模式、就业状态不确定性加剧等显著特征，对传统就业模式以及人才培养模式形成了一种颠覆性改变，也对未来的人才培养与就业能力问题提出了更高地挑战。通过产教融合手段，促进高校教育及人才培养与产业需求、创新需求有机衔接，是应用型高校主动转型升级的迫切需要。

如何在应用型本科高校人才培养过程中契合这一现实背景，是高校教育应关注的重点内容。……