徐光远

摘要：信息时代已经来临，我国教育事业迅速发展。如今，现代教育已经在实际教学中广泛应用。其中微课技术比较典型，这种教学方式应用于小学语文教学可以充分调动学生求知欲和探索欲。基于此，本文将简要分析此种教学方式的重要意义，结合实际情况，提出有针对性的教学策略。

关键词：立德树人;教学研究;微课;教学策略

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-43-459

小学阶段是现代基本教育的基础阶段，在此时期进行语文教学可以提高受教育者的综合素质和学习能力。传统的素质语文教育比较单一，使学生逐渐丧失学习热情，现代微课教学技术是解决此类问题的有效途径。微课教学可以有效激发学生学习兴趣，提高学习效率和教师教学质量。

一、小学语文中微课应用的重要意义分析

简言之，微课教学即在新课程标准的基础上，以教学视频为载体，反映教师讲解的知识内容，以及教学环节等教学资源进行整合的教学手段，这种教学方式在教学中主要有以下几点优势：第一，可以提高学习效率。微课教学资源丰富，并且比较精炼，可以把握所学知识的重点内容，还可以进行有效知识延伸。详细来说，小学阶段的学生年龄段偏低，自控力不强，在上课过程中一般可以注意力集中10分钟左右，小学语文教师在这个时候要抓住机会，可以有效提高的效果。第二，微课教学具有针对性，可以有效缓解学生上课压力，更可以深化学生对知识的理解。……