唐露

摘要：语文是一门基础学科，任何学科的学习都离不开语文基础，而识字教学是小学语文教学的重点任务之一，把握好高效的识字教学方法，才能更加有利于小学生的发展。

关键词：识字;趣味;丰富;拓展

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-43-315

近年来，随着经济与科技的迅速发展，我国教育事业的发展取得了越来越显著的成就，这其中自然也包括小学语文教学工作。语文是一门基础科目，任何学科的学习都离不开语文基础，而众所周知，若想进行阅读和写作，首先必须识字，所以在小学语文教学当中，识字教学是其重点教学任务之一。所以，小学语文教师要对其引起足够的重视，把握好高效的教学方法，才能更加利于小学生的发展。

汉字既是一种文字符号，也是中华文明的优秀文化精华，汉字的作用是用来记录汉语语音的，其具有非常深厚的文化内涵。在语文教学中，汉字教学是最重要的基础内容之一，新课程标准中明确规定了小学语文教学要重视识字教学，因为其直接关系到小学语文的整体教学效率，并对其他各个学科的学习都有着深远影响。在新时代背景 下，小学语文教师必须采用新的教学观念和教学方法来进 行识字课教学。以下笔者就根据多年教学经验，来简单谈 一谈小学语文识字课的教学技巧，希望能够对其教学工作带来一定助益。

一、小学语文识字课的现状教学问题

（一）教学方法过于单一和落后

教学方法过于单一和落后是目前小学语文识字课教学中最主要的一项问题。……