黄维维

摘要：素质教育的实施，要求学生综合素质的全面提升。中职院校作为我国技能型人才的摇篮，学生的综合素质培养显得更加重要。就美术课程而言，色彩教学的开展有助于增强学生色彩感知和运用能力，在一定程度上促进学生审美能力的提升。本文主要分析了微课在中职美术色彩教学中的有效应用策略，以期提高中职学生的整体素质。

关键词：微课;中职美术;色彩教学;效率

中图分类号：A 文献标识碼：A 文章编号：（2021）-43-220

一、在中职美术色彩教学中有效应用微课的意义

首先，利用微课教学能有有效减轻教师的工作量。在以往的美术教学过程中，美术教师的工作杂乱繁重。因为美术教学除了必要的备课程序之外，还要进行大量的实践活动。有效运用微课，可以将教师工作程序进行简化，同时还可以丰富美术课程内容。其次，微课在色彩教学活动开展过程中的有效应用，符合社会发展趋势，满足学生需求。微课教学时间短的特点在一定程度上符合中职院校学生身心发展规律，这要求教师在美术色彩教学中积极引用微课教学形式，提升中职美术教学成效。

二、利用微课提升中职美术色彩教学效率的策略

（一）利用微课做好美术教学课堂的延伸工作

色彩教学是指色彩的发现、欣赏和创作的过程。但是传统课程开展形式由于时间限制，导致教师不能在同一课堂中开展完整的教学内容。利用微课开展美术教学，无形中延长了美术课堂的有效时长，让学生有充足时间了解更多美术技巧。……