论强弱之变,明责任担当
2021-11-13施信忠
语文周报·教研版 2021年38期
关键词:体育
施信忠
2021年江苏高考语文使用的是由教育部考试中心命制的“全国新高考卷”。下面我就全国新高考I卷的作文来谈谈自己的一些看法。
1917年4月,毛泽东在《新青年》发表《体育之研究》一文,其中论及“体育之效”时指出:人的身体会天天变化。目不明可以明,耳不聪可以聪。生而强者如果滥用其强,即使是至强者,最终也许会转为至弱;而弱者如果勤自锻炼,增益其所不能,久之也会变而为强。因此,“生而强者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎,或者天之诱我以至于强,未可知也”。
以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
材料可以分几个层面去解读。“1917年4月,毛泽东在《新青年》发表《体育之研究》一文”,这是交代材料文字背景。“其中论及‘体育之效指出:人的身体会天天变化”,这个变化是什么带来的?体育带给人身体的变化,是每天日积月累的变化。具体是怎么变的呢?“目不明可以明,耳不聪可以聪”,体育锻炼不仅能增强人的体魄,还能使原本不明变明、不聪变聪、不强变强、由弱转强,直接改变了事物的性状。“生而强者如果滥用其强,即使是至强者,最终也许会转为至弱”,放弃自律,放纵自己,在诱惑面前意志不坚定,都有可能丧失原有的“明”和“聪”这类优质条件,成为昏聩老朽的无用之人;“而弱者如果勤自锻炼,增益其所不能,久之也会变而为强”,天赋不能决定一切,后天的努力奋斗,不断超越自我,倒是能够绘就人生的精彩华章。……
登录APP查看全文
