探讨如何进行高中语文作文教学
2021-11-13吴应琼
散文百家 2021年2期
吴应琼
会理县民族(实验)中学
高中阶段语文作文的写作要求不同于小学初中阶段的作文的写作要求,小学初中阶段作文体裁以记叙文为主,目的是培养学生的创造力和想象力,而高中阶段的语文作文创作体裁以议论文为主,主要考查学生对实时热点的深层剖析和评价,更看着学生的理性思维,相比于初中阶段对语文作文的要求有更多客观的文体形式要求,如何提高高中生作文水平能力就成了重中之重,对此,笔者将以如何提高语文作文教学水平为主体进行相关探讨。
一、实时关注生活中的热点话题
与政治学科试卷材料讨论的内容一样,高中语文作文的话题也是围绕近几年的热点话题展开的,所以社会中的热点话题就是高中语文作文话题的风向标。教师要培养学生养成主动去关注热点话题的习惯,在作文教学中可以以当下热点话题作为例子,在课堂上带领学生一起剖析和论证。
二、增加学生的阅读量,扩大学生的知识面
议论文是用事实和数据说话的语言艺术,一个论点要有充分的立足点,需要大量的理论和事实来说明。议论文论证方法最常见的有举例子、列数据、作比较,科学客观公正的数据和事实能够增强文章的说服力。以论述吸烟有害健康这一话题为例,吸烟有可能引起一种叫做“口腔黏膜白斑”的疾病,这种白斑是癌前病变的一种征兆,大约有4%至7%的概率转化为口腔癌,而患口腔白斑病的病人中,93.1%的人都是吸烟者。……
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