刘 辉

河北省邯郸市邯山区第一中学

伴随着课程改革工作的开展，在学校的教育活动中，学生核心素养的培养已经发展为重点问题。在高中英语教学活动中，关于学生核心素养的培养工作方面，思维能力、文化深入、表达能力等方面属于其主要内容，通过相关培养工作的开展，有助于高中英语阅读教学效率的提高。

一、高中生核心素养培养的重要意义

在高中英语教学活动中，阅读不仅仅是教学重点内容，还属于教学难点内容的范畴，在开展具体教学工作时，学校教师与实际的文本内容紧密联系起来。在进行高中英语阅读教学活动的过程中，通过培养学生的核心素养，可以帮助学生对英语阅读文本内容作出深入的理解，强化学生知识内容的掌握情况，还可以帮助学生积极参与至英语阅读教学活动中来，有助于提升学生的阅读兴趣。利用高中生核心素养培养活动，能够帮助学生深入把控英语文本内容，能够将学生的主体作用充分体现出来，增强学生英语阅读学习活动的积极性，有助于英语阅读教学效率的提升。与此同时，还可以促使学生英语文本阅读与理解能力得到强化，提升学生英语知识内容的运用水平，增强学生的语言能力，推动学生英语阅读学习活动，加快促进学生的全面发展。

二、高中英语阅读教学中学生核心素养的培养措施

1.优化阅读教学方式方法。

为了能够与时代的发展相适应，在高中英语阅读教学活动中，教师应当注重改进并优化传统的教学模式，加快推动教育改革工作的开展。……