谢群莹

在线学习服务师新职业的发布，为教育公平和个性化学习提供了新机遇，也对从事在线教育的教师提出了新要求。在线教师要扮演奶粉调配师的角色，把最好的“配方”放进课程里，引导学习者成长，并带着情感营造课程氛围。

关键词 在线学习服务师 课程设计 信息化应用 在线教学

9月27—28日，由《中国远程教育》杂志社、现代职业教育研究院、现代数字化学习科学研究院共同主办，内蒙古远程继续教育行业协会、内蒙古远程继续教育公共服务体系承办的首期全国“在线学习服务师”师资培训班在呼和浩特成功举办。此次培训聚焦在线学习服务师专业能力提升，旨在提高远程开放教育、在线教育的专业化水平，为在线人才培养提供有力支撑。授课专家从新职业定位和标准、激发学生学习动力和兴趣、在线教学课程的规划与设计、信息技术在在线教学中的应用等角度，为参培者带来了全方位的解读和指导，助力教师提升在线学习服务能力。

树产业“风向标”，促转型升级

“在线学习服务师新职业的发布，是我国在线教育从业队伍专业化建设与发展的里程碑，不仅标志着在线教育从业队伍发展进入身份规范化与专业化的新阶段，而且有力地推动了传统教育教学服务机制与模式的变革，为破解由师资不足和发展不均衡所引起的教育公平和个性化难题提供了新机遇。”内蒙古远程与继续教育学院院长、内蒙古远程继续教育行业协会秘书长高健鹰在开班致辞中说。……