刘玉沁　刘家宇

摘要：互联网已经渗透到我们日常学习生活的每一个环节中。在学前教育中应用现代信息技术， 构建以互联网为载体的幼儿德育教育平台， 已经成为学前教育的必然趋势，而幼儿德育是学前教育的重要组成部分。幼儿阶段是人的个性化品德生成阶段，具有较大可塑性，因此，思想教育从幼儿做起是非常必要的。本文主要从运用现代互联网技术、家园合作对幼儿开展德育进行研究分析。

关键词：立德树人;互联网;家庭;策略

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-39-340

前言

党的十八大报告明确指出：“坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”以及如何将立德树人融入幼儿园教育，如何利用互联网资源在幼儿园进行更深入的德育教育，展开了自己的思考。在德育教育中确立了把“德”作为重点，呼吁教师用“德”来正确引导教学活动，促进幼儿全面发展。

一、目前幼儿园德育工作存在的不足

虽然幼儿园德育工作进行得如火如荼，取得了一定成效，但在实际德育过程中还存在一些问题。一是部分教师没有明确认识德育的重要性，对幼儿德育的原理和工作缺乏深入认识，他们只是简单的进行德育教育，导致孩子的德育只停留在表面;其次，部分幼儿园开展德育教育时忽视了孩子的核心地位，教师只是一味地要求孩子要讲文……