巧用信息技术提高高中语文教学效率探究
2021-11-12邬龙光
小作家报·教研博览 2021年39期
邬龙光
摘要:信息技术是新时代下科技发展的产物,其高度的整合能力,形象化的视频展现形式为教学提高效率提供捷径。同时,随着新型课堂教学的改革,教学部门激励各个学校进行信息化教学,从而提高学生的语文学习热情,帮助学生增强学生的语文核心素养,也能够建设高质量的语文课堂。
关键词:高中语文;信息技术;教学效率
中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-39-341
引言
语文学科是一门综合性很强的学科,这对于学生的阅读能力以及课外知识积累都具有重要意义,同时对学生逻辑思维也有很高的要求。因此老师有必要对教学进行有效性改革,以促进学生语文学习的效率,帮助学生发展自己的语文综合能力。所以在实际语文教学中,老师要充分利用信息化教学手段,促进学生综合素养的养成。
一、巧用信息技术,突出语文教学的重难点,提高教学效率
提高高中语文课堂教学效果,需要老师有意识的突出语文教学的重点,以此提高学生语文学习的积极性,帮助学生发展语文的学习思维,同时也能够建设高效语文教学课堂。所以在实际语文教学中,一方面,老师可以将语文课本进行深入的研究,同时以学生对于语文知识理解的难度系数进行排序,即发现学生在语文学习中的难点,帮助学生克服语文学习障碍,提高学生学习效率。另一方面,老师也需要丰富自己的教学方法,即改变以往单一的教学模式,将信息化的教学融入到语文教学中,从而促进学生语文的学习主动性。……
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