杨燕琳

摘要：小学教育中，德育教育占据着非常重要的地位。它是一切教育活动的根本，德育教育的质量好坏直接决定着学生能否树立积极正确的三观。对新时期的小学班主任如何加强德育工作进行了研究，并提出了充分利用教材资源、开展主题班会、将德育工作与学生的生活相结合三大措施，以供广大的小学班主任们加以借鉴和参考。

关键词：小学班主任;德育工作;体会;思考

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-36-096

引言

作为一名小学班主任，在承担教学任务的同时，还肩负着育人的重担，在向学生传授知识的同时，还要对学生进行思想品德、行为习惯以及情感态度等方面的培养。小学是人生的启蒙阶段，也是小学生价值观和人生观逐渐形成的阶段，因此，班主任首先要把德育工作放在班级工作的首位。

一、班主任要不断提高自身的道德素养，做到以身作则

班主任在孩子们的心目中是非常高大的，班主任的话对孩子们具有无比的号召力。同时孩子们具有很强的模仿力，孩子们无时无刻观察着班主任的一举一动，并且还会时时进行模仿，因此我们在孩子们面前必须起到模范的作用。我们在日常生活中要文明有礼，给孩子们营造一个良好的学习环境，使孩子们在日常学习生活中懂得礼貌，文明有礼，同时我们还要经常使用充满鼓励、信任和赞许的语言，多一些赞许和支持，少一些责备和训斥。凡是要求孩子们做到的，我们首先要做到，用自己的言行践行言传身教。……