意大利语语音教学的难点与反思
2021-11-12顾茜
启迪·中 2021年5期
顾茜
【摘要】 语音学习作为大多数语言学习的第一步,承载着人们对于学习一门新语言最初的愿景。真正的语音学习可以用两句谚语来形容,一是“万事开头难”:全新的语音体系会让初学者面临一个漫长的适应过程。二是“好的开始就是成功的一半”:一个顺利的语音入门除了可以成功激起人们对于语言学习的兴趣。意大利语语音的学习亦是如此,本文的重点在于探讨中国学生在学习意大利语语音学习时所遇到的主要困难;以及如何帮助他们学好意大利语语音。
【关键词】意大利语发音;母语发音的影响;发音教学的侧重點
意大利语属于印欧语系罗曼语族,是由拉丁语演变而来。而在中世纪时期的意大利,拉丁语渐渐分为了传统拉丁语(latino classico),以及通俗拉丁语(latino volgare)。传统拉丁语由于其严谨复杂的语法特性主要作为书面语言使用(lingua scritta)并且逐渐与人们的日常生活分割开来,最终成为了一种无法交流的语言(lingua morta)。而我们现在所使用的现代意大利语主要来源于通俗拉丁语。
罗马帝国消亡之后,随着西西里王国的建立以及西西里诗派(La Scuola Siciliana)的兴起,在西西里岛诞生了最早的西西里方言。后来随着西西里诗派的逐渐北迁,十三世纪后半叶温柔的新体诗派在托斯卡纳地区繁荣,大量以托斯卡纳方言创作的文学作品由此诞生。其中最为重要的就是现代意大利语之父但丁(Dante Alighieri)用富含托斯卡纳方言的通俗拉丁语所创作的《神曲》(La Divina Commedia)。《神曲》的广泛流传,为托斯卡纳方言发展成为现代标准意大利语奠定了坚实的基础。……
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