文岚琴/甘肃省定西市幼儿园

新学年开始，新幼儿入园时，作为一线教师的我，看到的不只是幼儿的撕心哭闹，还有家长边走边摸眼泪的匆匆背影，更有一些别开生面的场景，如家长扒门缝的；蹲窗台下窃听的；拿望远镜侦探的等等。所有这些，都是一种放不下的爱。家长们放不下那个只有三岁的小不点从此进入了一个陌生的小社会，能否安然无恙，健康快乐地成长。更让家长们惦念的是，他们的小不点能否在新环境中受到小伙伴和老师的欢迎，怎样才能更好的，尽快的让小不点融入并喜欢上幼儿园？

面对以种种问题，我将自己在一线工作中积累的关于缓解幼儿哭闹情绪的点滴想法，与大家共同进行讨论和分享。

一、幼儿入园前家长应引导并帮助幼儿做好的必要准备

(一)家长应帮助幼儿发展幼儿的生活自理能力

《幼儿园教育指导纲要》(试行)中明确指出：培养幼儿让其具备基本的生活自理能力，对促进孩子各方面发展都有非常重要的意义。我深感赞同，因为孩子在动手的过程中，手指的灵活性，动作的协调性，手眼协调一致性都能得到有效的锻炼，从而促进幼儿智力发展。更有意义的是，当孩子初来幼儿园时，家长如果提前帮助幼儿学会自己入厕，擦屁屁，提裤子，洗手；幼儿自己会脱衣服、鞋袜，整理床铺；孩子能够做到饭后漱口，收拾碗勺；很独立的取放并整理玩具、图书等。这对孩子来说，是多么光荣的事，他会觉得自己在这个新的环境里，在生活自理方面是最勤快的，最擅长的，自己就是比别的小朋友能干，很自然的增强了幼儿的自信心，从而便有效的缓解了幼儿刚入园的哭闹情绪。……