试谈中职美术教育中的素描教学策略
2021-11-12潘玲
海外文摘·艺术 2021年20期
潘玲
(大连电子学校,辽宁大连 116023)
0 引言
中职美术教学要通过对于学生美术基本功的夯实,使其更好地进行美术创作。素描教学作为中职美术教育的基础,对于学生学的专业技能学科学习有着至关重要的影响。素描作为美术课程的基本内容,是学生进行艺术设计、平面设计、从事其他艺术工作的必备掌握技能。美术素描教学要把握学生学科的特点,分析学生未来的就业方向,对于美术教育工作不断的优化,在创新教学策略、更新教学理念中保障素描教学的高质量开展,通过针对中职学校构建特色中职美术课程来保证素描教学组织质量。当前中职院校要立足中职学校教育特色,分析素描这一基础内容的教学实践课程,从素描及学校的特点把握出发不断优化调整教学方案。当前中职美术教师要分析教学中存在的问题,针对问题进行教学策略的调整。
1 中职美术教学中素描教学中存在的问题
中职美术教学不同于初高中应试教育的目的,中职美术教学主要是为了培养学生的就业实践技能,因此素描教学作为美术教学的基础,对于学生个人的专业技能、核心竞争力有着至关重要的影响。针对当前中职美术教学存在教学质量不够高的教学困境,可以发现既有学生层面的因素,也有教师层面的影响。
首先学生美术素养较低、专业能力有待提高的教学实践问题影响了素描教学的组织质量。分析中职学生的来源可以发现,其大多是初中毕业生,在过往的学习经历中并没有开展专业的艺术能力训练,而在过往的学习经历中,中职学生也尚未形成良好的学习习惯,因此存在美术素养较低的问题。……
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