孙丹丹

（沈阳工业大学马克思主义学院，辽宁沈阳 110000）

0 引言

中国特色社会主义进入新时代、社会主义现代化建设步伐加快，高校思想政治教育也呈现出新变化和新特点。高校作为培养人的重要场所，承担着立德树人的重要使命。为培养合格的建设者和可靠的接班人，一方面，高校应指导学生掌握马克思主义基本理论、中国特色社会主义理论和国家的大政方针；另一方面，应根据学生的群体特点开展有针对性的教育，为学生的全面发展夯实基础。因此，将“以学生为中心”的教育思想融入高校思想政治教育的过程中具有深远的实践意义。

1“以学生为中心”的理念内涵

20 世纪50 年代著名的美国心理学家卡尔·罗杰斯提出了“以学生为中心”的教育思想，该思想以其卓越的先进性及创新性成为21 世纪教育领域的新思潮。在保证教师发挥作用的前提下，充分尊重学生的意愿和权利是“以学生为中心”的核心内涵。在教学活动中，将学生定位为教学的主体，在制定高校教学规划及管理的过程中，积极吸取采纳学生的建议，切实关注学生的情感个性、意愿及价值观。“以学生为中心”的教育思想极大推进了当代教学管理改革的实施，充分贯彻“以学生为中心”的教育思想也是我国推动教育质量进一步提升的内在要求。

2 高校思想政治教育的重要性

国势之强由于人，人材之成出于学。通过思想政治教育活动可以促进大学生更好地发展，思想政治教育的根本目的是提高人的思想道德素养，促进人的自由全面发展，为使这一目的切实达到，需要依靠思想政治教育者和学校管理层面的合力。……