支运常 吴忠玉 罗树启 张一航

（山东第一医科大学，山东济南 250118）

党的十八大报告提出“把立德树人作为教育的根本任务”的要求。俗话说：“十年树木，百年树人”，树木容易树人难。高校在抓大学生德育教育方面，严格落实“三全育人”要求，取得了显著成绩，大学生德智体美劳得到了全面发展。不可否认，取得成绩的同时还存在着不足之处，如对立德树人的意义认识还不够到位、内容把握还不够准确、方法应用还不够灵活等。本文重点围绕立德树人的重要意义、主要内容和科学方法3 个方面进行分析，为高校加强大学生德育教育提供借鉴和启示。

1 统一思想，认清立德树人的重要意义

《管子》中记载“终身之计，莫如树人”。立德与树人是一个有机统一的整体，简单概括就是“树有德之人”。

1.1 从国家层面看，立德树人关系党和国家事业的传承

《论语》中记载：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。”以孔子为代表的儒家思想所提倡的“以德治国”思想源远流长。习近平总书记指出:依法治国是核心、以德治国是基础，要不断促进依法治国和以德治国相结合，二者缺一不可。现代高等教育承担着培养高素质人才的任务，担负着培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的伟大使命，要重点解决好为谁培养人、培养什么样的人、怎样培养人这个根本问题，任何时候都不能忽视方向问题，培养的是为实现中华民族伟大复兴作贡献的合格的“接班人”，而不能是社会主义事业的“断送者”和“掘墓人”。……