钟佳靓 王晨

（华北理工大学轻工学院，河北唐山 063000）

“四个自信”问题是习近平总书记为我国特色社会主义伟大事业向前推进所提出的，将这“四个自信”在大学生中开展教育的目的就是促使他们深入了解并坚持道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。另外，高校想将大学生的思想政治教育与新时代创新发展接轨就必须要切实在教育中落实“四个自信”，并抓住我国目前对大学生开展“四个自信”教育迫切要求的紧迫性对学生进行良好的思想政治教育。

1 简要叙述“四个自信”的内容和内涵及其历史意义

1.1 对“四个自信”内涵的概述

1.1.1 “四个自信”中的道路自信

“道路自信”在立足于我国基本国情的基础上所选择的一条符合我国发展的中国特色社会主义道理自信，中国特色社会主义发展道路的选择是由多个影响因素决定及我党和人民共同探索出来的正确道路，而且自改革开放以来我国所取得的举世瞩目的成就充分证明选择特色社会主义这一道路的决定是正确的。在大学中开展“道路自信”教育最主要的目的之一，也是为了让当代大学生具有时代担当和为国家富强奋斗的志气。

1.1.2 “四个自信”中的理论自信

“理论自信”的提出也体现出了我国在现代化的发展中是始终坚持和发展马克思列宁主义及毛泽东思想的。另外，“理论自信”也为我国特色社会主义的建设及改革开放的进行有着良好的指导作用，且将特色社会主义理论体系应用在我国现代化发展中所取得的举世瞩目的成就，充分证明了其适用在我国深化改革发展中。……